66987 - French 1

Learning outcomes

A2 level of the Common European Framework of Reference for Languages.

Course contents

The course is an introduction to French language, consisting in some phonetic aspects, basic vocabulary and grammar. CAUTION: The working materials will be available on IOL. 

Introduction à la langue française
- l'alphabet (y compris les signes diacritiques) et les façons d'épeler en français
- les règles phonétiques de base : prononciation des voyelles orales et nasales, diphtongues et triphtongues, consonnes muettes, etc.
- les façons de saluer et de prendre congé
- les auxiliaires être et avoir et les auxiliaires de mode (devoir, pouvoir) à l'indicatif présent
- les verbes en -ER réguliers à l'indicatif présent
- les numéraux cardinaux et ordinaux
Conjugaison
Les catégories de verbes les plus courantes doivent être connues à la voix active et à la voix passive, affirmative et négative, aux temps simples et aux temps composés (en sachant alors quel auxiliaire utiliser)

Catégories de verbes à maitriser :
1° verbes du 1er groupe en -ER (y compris verbes irréguliers en -YER, -CER, -GER, les règles d'accentuation des verbes comme céder, acheter, et les verbes du type appeler, jeter)
2° verbes du 2e groupe en -IR (2 catégories type sentir / type finir)
3° verbes du 3e groupe en -(T)RE (mettre, battre), -ONDRE/-ENDRE (répondre, tendre + prendre), -UIRE, -EVOIR (décevoir) verbes en -A/-EINDRE, -OINDRE
+ des verbes inclassables : tenir/venir et composés, faire, dire, suivre, vivre, croire, voir, boire, mourir
Temps à maitriser :
- Indicatif présent
- Impératif présent
- Temps du passé : emploi et formes de l'imparfait, du plus-que-parfait et du passé composé
- Périphrases verbales: futur proche, passé récent, présent progressif
- Futurs simple et antérieur
- Conditionnels présent et passé
- Subjonctifs présent et passé

Grammaire
- Différence C'est / Il est / Il y a
- Les articles (définis, indéfinis et partitifs)
- La formation du féminin (adjectifs et substantifs)
- La formation du pluriel (adjectifs et substantifs), y compris des noms composés
- Les adjectifs et pronoms démonstratifs
- Les adjectifs et pronoms possessifs
- La négation (formation, place du ne … pas)
- L'interrogation (formation, adjectifs et pronoms interrogatifs)
- L'expression du temps (adverbes et prépositions temporelles courantes)
- Les comparatifs et superlatifs, formations régulières et irrégulières
- Les prépositions (lieu, temps etc.)
- La formation des adverbes en « -ment »
- Les pronoms relatifs simples (y compris précédés d'un démonstratif : ce qui, ce dont…)
- Les pronoms personnels compléments COD et COI simples
- Utilisation de y et en
Lexique
- Nombres, heures et dates
- Jours, mois, saisons, fêtes
- La météo
- Le vocabulaire de la famille
- Pays, langues, nationalités
- Les parties du corps

Readings/Bibliography

A French grammar (any grammar in your own first language will do) is strongly recommended, especially for beginners / false beginners.

Teaching methods

As for any language course, attendance is strongly recommended.

Assessment methods

Written* and oral exam.

The written examination (1 hours, online) includes:
- Language exercises (grammar / conjugation) on the aspects studied during the course ;
- A short exercise in reading comprehension, with some open questions.

NO DICTIONARY WILL BE ALLOWED FOR THIS TEST.

Only after passing the written exam the students will be allowed to access the oral part. During the oral exam, which is held in French, the student must be able to:
- Read a passage of a text* with a good prononciation;
- Translate in Italian or English (or summarize) a passage of text* chosen by the teacher;
- Answer some questions of grammar, conjugation and vocabulary on the text.

* The texts for the oral exam and exam models for different written tests will be available on IOL

Teaching tools

Ppt presentations; online materials. 

Office hours

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