39516 - Sociology of Economic and Labour Processes

Learning outcomes

At the end of the course students must have demonstrated to understand complex phenomena and problems in the health sector, of interest of nursing and midwifery, placing them in a broader context (from a demographic - epidemiological, socio-cultural and political-institutional point of view)

Readings/Bibliography

Texts will be provided during the course.

The following books can be considered as useful material for the course and  as food for thought, but without prejudice to the possibility for students to propose additional materials and contributions related to their experience and according to their interests: :

G.Giarelli, E.Venneri, Sociologia della salute e della medicina. Manuale per le professioni mediche, sanitarie e sociali, Franco Angeli, Milano

E.Freidson, La dominanza medica. Le basi sociali della malattia e delle istituzioni sanitarie, Franco Angeli, Milano

M.Foucault, Nascita della clinica. Il ruolo della medicina nella costituzione delle scienze umane, Einaludi, Torino

L.Corradi, Salute e ambiente.Diversità e disuguaglianze sociali, Carocci, Roma

G.Donini, Complessità sociale, memoria e cellule. Nuove forme di creatività umana, Quattroventi, Urbino

G.Donini, Come si ascolta una conchiglia. Il senso capovolto nella medicina moderna, Quattroventi, Urbino

L.Valdrè, Medicina muta. La malattia tra oggettività e sentimento, Rusconi, Milano

E.Colombo, P.Rebughini, La medicina contesa. Cure non convenzionali e pluralismo medico, Carocci, Roma

G.Erba, La malattia e i suoi nomi, Meltemi, Roma

 

Teaching methods

lectures, discussions and active participation

Assessment methods

oral exam

Teaching tools

movies, internet connection

Office hours

See the website of Marco Grilli