F. Frasnedi, Polis. Etica e prassi politica nel pensiero
antico. Milano, A.P.E. Mursia, 1978.
F. Frasnedi, La lingua della creatività fra l'alfabeto e la
mimesis, in AA. VV. Creatività, Gesto, Comportamento,
Bologna, Patron, 1980, pp. 13-58.
F. Frasnedi, Analogia e ritmo, in AA. VV.
Creatività, Gesto, Comportamento, Bologna, Patron, 1980, pp.
61-93.
F. Frasnedi, Per una didattica interdisciplinare nella Scuola
Media, a cura di M.L. Altieri Biagi, E. Pasquini, F. Speranza
(cap. 9: L'itinerario euristico-creativo), Bologna, Il Mulino,
1979.
R. Dalmonte, F. Frasnedi, Musica, analogia, teatralità,.
Ancora su “Sequenza III”, in AA. VV. Il gesto della forma,. Musica,
poesia, teatro nell'opera di Luciano Berio, Milano,
Arcadia, 1981, pp. 145-170. Il testo è citato in M. Imberty, La
musique creuse le temps. De Wagner à Boulez: musique, psychologie,
psychanalyse, Parigi, L'Harmattan, 2005, pp. 77-78, 87.
M.L. Altieri Biagi, F. Frasnedi, E. Pasquini, F. Speranza (a
cura di), Una Esperienza interdisciplinare nella Scuola
Media, Bologna, Il Mulino, 1982.
G. Cremonini, F. Frasnedi, Vedere e Scrivere, Bologna, Il
Mulino, 1982.
G. Cremonini, F. Frasnedi (a cura di), Scena e racconto.
Lingua e cinema. Lettura e narrazione, Bologna, Il Mulino,
1984.
F. Frasnedi, Il genio pantomimico: i fantasmi del ballo
d'azione, in Il sogno del coreodramma, a cura di
Ezio Raimondi, Bologna, il Mulino, 1984, pp. 241- 326.
G. Cremonini, F. Frasnedi (a cura di), Nell'universo del
senso, Bologna, Il Mulino, 1986.
F. Frasnedi, Dalla scrittura alla scrittura, Milano,
Edizioni Scolastiche Bruno Mondadori, 1985.
F. Frasnedi, “Vedere la scrittura”: il racconto e Una
bibliografia orientativa per la scuola di base, in AA. VV.,
Come si legge un testo, da Dante a Montale, a cura di Maria
Luisa Altieri Biagi, Milano, Mursia, 1989.
F. Frasnedi, L. Poli, Lettura e azione cognitiva,
Bologna, Thema, 1989.
F. Frasnedi, L. Poli, S. Toni, Il lettore nell'universo del
senso: le mappe del percorso, Bologna, Thema, 1989.
F. Frasnedi, L. Poli, La retorica dei ritmi e del senso:
dalla poesia all'argomentazione, Bologna, Thema, 1990.
F. Frasnedi, Leggere per scrivere, Roma, Editori Riuniti,
1992.
F. Frasnedi, La voce e il senso, ne “Il Verri”,
Marzo-Giugno 1993, pp. 45-72.
F. Frasnedi, I sensi della scrittura, in “La vita
scolastica”, Firenze, Giunti, Febbraio 1994.
F. Frasnedi, Il senso, il sapore, l'astuzia, La lettura come
dispositivo didattico, in “La Didattica”, G. Laterza, Bari,
Settembre 1994.
F. Frasnedi, Parole e storie, in Atti del Seminario
Internazionale di Studi sul Lessico, Forlì - S. Marino 1992,
Bologna, CLUEB, 1994,pagg. 239-243.
F. Frasnedi, Casa d'altri. La scrittura e il metronomo. Per
ricordare il più bel racconto di Silvio d'Arzo, ne “I Quaderni
di cultura del Galvani”, anno I°, n°1, Novembre 1994, pagg.
19-31.
F. Frasnedi, La fatica di Sisifo e la lettura, in “La
Didattica”, G. Laterza, Bari, Dicembre 1994.
F. Frasnedi, Piccolo, ma filosofo (e col tempo filologo); il
lettore come ci piacerebbe, in “La Didattica”, G. Laterza,
Bari, Marzo 1995.
F. Frasnedi, Senso e significato nella lingua scritta:
il rtitmo come alveo del senso. Prolusione per
l'inaugurazione dell'A.A. 1994/95, pubblicata a cura della
S.S.Li.M.I.T. Forli, 1995.
F. Frasnedi, Lingua, Lettartura, Civiltà: linee
programmatiche per la didattica dell'Italiano, in “La
didattica”, G. Laterza, Bari, Settembre 1995.
F. Frasnedi, Lettura, lingua, enciclopedia, in Sapere
Linguistico e sapere enciclopedico, CLUEB, Bologna,
1995.
F. Frasnedi, Il Naturalismo a teatro: drammaturgia a ritmo
linguistico sulla scena italiana. in Positivismo
Naturalismo Verismo. Questioni teoriche e analisi
critiche, a cura di Toni Iermano, Università degli Studi
di Cassino, Dipartimento di Filologia e Storia. Vecchiarelli
Editore, Roma, 1996. Pagg. 161-187.
F. Frasnedi, L; Poli, La didattica cognitiva: una proposta ad
ampio spettro, in E' la lingua che ci fa uguali; lo
svantaggio linguistico: problemi di definizione e di
intervento, a cura di A. Colombo e W. Romani, La Nuova
Italia, Firenze-Scandicci, 1996, pagg. 319-326.
F. Frasnedi, Ghismonda: lucidità argomentativa e
argomentazione impossibile, in Understanding argument, la
logica informale del discorso, a cura di G.Elisa Bussi, Marina
Bondi e Francesca Gatta, Bologna, CLUEB, 1997, pagg.169-179.
F. Frasnedi, Piccolo, ma filosofo, e col tempo filologo: le
conquiste di un lettore che cresce e quelle di un lettore
cresciuto, in La lettura come progetto, a cura di
Massimo Belotti, Milano, Ed. Bibliografica, 1997 (Provincia
autonoma di Bolzano), pagg. 72 – 80.
F. Frasnedi, Esattezza e fascino, in Dai fatti
alle parole, riflessioni a più voci sulla documentazione
educativa, a cura di Carmen Balsamo, Comune di Bologna, Ed.
Junior, 1998, pagg. 101 – 106.
F. Frasnedi, L. Salmon, (a cura di ) Il lettore e il senso:
il Libro e i libri. Atti del convegno di Monte Giove, Bologna,
Clueb, 1998. Nel volume compaiono due interventi di F. Frasnedi,
L'introduzione al convegno e La Letteratura come Sacra
Scrittura.
F. Frasnedi, Una parabola fra laghi e fiumi, in “La
didattica”, n° 4, 1999, Bari, Laterza.
F. Frasnedi, Nella scuola di domani: insegnamento linguistico
e letteratura. Insegnare italiano nella scuola del 2000. In U.
Cardinale (a cura di), Insegnare italiano nella scuola del
2000, Milano, Unipress, pp. 309-316.
F. Frasnedi, La lingua, le pratiche, la teoria. Le botteghe
dell'agilità linguistica. Bologna, Clueb, 1999.
F. Frasnedi, Toghe, lagrime e verità. Fra mito e
storia: L'Arena del Sole e il suo pubblico, in S. Colomba (a
cura di), La fabbrica di Amleto, Bologna, Fuorithema, 1999.
F. Frasnedi, Nella scuola di domani, Insegnamento linguistico
e Letteratura, in U. Cardinale (a cura di ) Insegnare
Italiano nella scuola del 2000. Padova, Unipress, 1999, pp.
309-316.
F. Frasnedi, Un “modo classico” per addomesticare Babele,
in Leandro Schena e Luciana T. Soliman (a cura di), Prospettive
linguistiche della nuova Europa. Atti del Congresso Linguistico
Internazionale (Università Bocconi, 9-10 novembre 2001), Milano,
Egea, 2002, pp. 245-254.
F. Frasnedi, F. Della Corte, C. De Santis, C. Panzieri, R.
Vetrugno (a cura di), Quaderni dell'Osservatorio linguistico,
vol. I°, 2002. Milano, Franco Angeli, 2003, pp. 411.
F. Frasnedi, La soglia, in F. Gatta (a cura di), Il
mare di sangue pestato, Studi su Stefano D'Arrigo, Soveria
Mannelli, Rubettino, 2002, pp. 35-77.
F. Frasnedi, Pensare ad altro, saggio introduttivo al
volume Silvio D'Arzo, Opere, a cura di S. Costanzi, E.
Orlandini, A. Sebastiani, Parma, M.U.P. 2003, pp. XXV-LXXII.